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-아서與-니까


韓語裡表示根據、理由、原因的語法要素為數眾多,如:

副詞格助詞
    -(으)로,-에,-에서,-으로부터
依存名詞
    때문,만큼/만치,바람,탓,통,만
連結副詞
    그래서,그러므로,고로,그리하여/이리하여,따라서
連結語尾
    -아서/-어서/-여서/-라서,-아
    -(으)니까,-(으)니,-더니
    -(으)므로
    -다고/-ㄴ다고/-라고
    -기에,-기로,-길래,-다가,-다가는,
    -만큼,-느니만큼/-니만큼/-으니만큼/-느니만치
    -느라고,-ㄴ지라/-는지라/-은지라
補助用言
   놓다,보다

這些語法要素都是在(名詞、動詞、形容詞的)詞後附加談話人表示後敘事項的緣由的心理態度,所以可以稱做情態助詞、依存名詞、連結語尾、補助用言等。它們有的是添加單純的緣由情態意義,後敘內容只能是平敘法;而有的則是談話人的後敘內容的判斷依據,可以接命令法或建議法的語尾。

    敘述原因、理由的語法要素中,以-기 때문에主觀強度最強,-기에主要用於文言文,-길래較-기에有更強的感情。(이희자,이종희 2002 《텍스트 분석적 국어 어미의 연구》p.31)

    -아서與-니까都是有多重語法意義的連結語尾,其中表示緣由、依據的功能是重疊的,可是在語用意義上是有不同的地方:

-아서主要表示後子句內容的原因、理由,是在為後敘內容做緣由的說明。
두 문장을 바르게 연결한 것을 고르십시오.
請選正確連結兩句的選項。
3-1-49.
다리가 아팠습니다. 앉았습니다.
① 다리가 아프고 앉았습니다.
② 다리가 아파서 앉았습니다.
③ 다리가 아프러 앉았습니다.
④ 다리가 아프지만 앉았습니다.
腳痛。坐了下來。
由題意看是因為腳痛而坐了下來,故應選有原因(理由)的選項②。
其餘1.-고表示前後事項是對等的,3.-러表示意願目的,後應接가다/오다等動詞。4.-지만表前後事項對立。


-니까主要表示後子句行動的動機,主張或推論的前提,命令的根據,後可接命令或建議。
밑줄 친 부분과 의미가 비슷한 것을 고르십시오.
請選與畫底線部分意義類似的選項。
6-3-14.
가 : 날씨가 흐리군요.
나 : 오후에 비가 올지도 모르니까 우산을 가지고 나가세요.
① 올 것도 아니까
② 올 줄도 아니까
③ 올 날도 있으니까 
④ 올 수도 있으니까
天氣陰暗呢。
下午大概會下雨,帶雨傘出門吧。
1.因為知道會下雨
2.因為以為會下雨
3.因為下與的日子也有
[4].因為下雨的可能性也有(也有下雨的可能性)

9-1-50.
시간이 있습니다. 천천히 합시다.
① 시간이 있고 천천히 합시다.
② 시간이 있거나 천천히 합시다.
③ 시간이 있지만 천천히 합시다.
④ 시간이 있으니까 천천히 합시다.
有時間。慢慢做吧。
由題意看慢慢做的理由是還有時間,故應選有表示理由意義的④。

14-12-19.
가 : 불고기를 더 먹을까요?
나 : 아니요, 배가 부르니까 더 (  ).
① 먹을 거예요
② 먹지 맙시다
③ 먹어야 해요
④ 먹지 않았어요
要不要再吃烤肉?
不要,肚子飽了,②不要再吃了。


    檢檢試題裡這兩種語法要素作為選項的題目為數不少,如:

1-1-47.
날씨가 추울 것 같아서 (  ).
① 겨울이 되었습니까?
② 옷을 많이 입으십시오.
③ 겨울이 되지 않았습니다.
④ 밖에 나가지 않았습니다.
天氣好像會冷所以(     )。
1.已經冬天了嗎?
2.請多穿衣服。
3.還不到冬天。
[4].沒有外出。
此題的-아서表原因,後敘內容不得為命令建議②,以④接之為宜。

8-1-49.
시간이 없습니다. 빨리 출발합시다.
① 시간이 없고 빨리 출발합시다.
② 시간이 없어서 빨리 출발합시다.
③ 시간이 없지만 빨리 출발합시다.
④ 시간이 없으니까 빨리 출발합시다.
沒有時間。快出發吧。
由題意看,「沒有時間」是原因(理由),所以「建議快出發」。以④為宜之理由如上題。
1.-고對等內容的並列
2.[因為]沒時間了,[所以]快出發吧。
3.-지만對立事項的連結。雖然沒時間了,但是快出發吧。
[4].[因為]沒時間了,[所以]快出發吧。

6-2-46.
차로 가면 길이 많이 막힙니다. 기차로 갑시다.
① 차로 가면 길이 많이 막히고 기차로 갑시다.
② 차로 가면 길이 많이 막혀서 기차로 갑시다.
③ 차로 가면 길이 많이 막히니까 기차로 갑시다.
④ 차로 가면 길이 많이 막히지만 기차로 갑시다.
搭車去的話路會塞車。搭火車去吧。
由題意看,談話者認為經由固定軌道交通工具較一般公路來得順暢。前後句有判斷與結論的關係。所以以③為宜。

5-2-15.
가 : 아기가 지금 (  ) 조용히 하세요.
나 : 네, 알았어요.
① 자서
② 자니까
③ 자려고
④ 자면서
小嬰兒現在在睡覺,請安靜。
是,知道了。
3.-려고表談話人的意願或主體有這個傾向,前後子句的主體應該是一致的。
4.-면서表示兩行為的同時進行。
本題以②表示必須安靜的理由。

6-2-16.
가 : 이제 저는 가 보겠습니다.
나 : 지금은 비가 (    ) 조금 후에 가세요.
① 오고 ② 와서 ③ 와야 ④ 오니까
現在我要告辭了。
現在在下雨,待會再走吧。
以④為宜。

3-2-40.
손님, 사이즈가 안 맞네요. 이 모자는 크니까 (     )
① 다른 색 모자는 없어요?
② 더 큰 것으로 보여 주세요.
③ 어떻게 해 드릴까요?
④ 저 모자를 한 번 써 보세요.
客人,尺寸不合呢,這頂帽子太大了,(     )。
1.沒有別的顏色的帽子嗎?
2.請給我看看更大的。
3.我該怎麼做呢?
[4].請戴一下那頂帽子。
由題意看是店員建議客人試戴另一頂帽子。

2-1-46.
저녁 여덟 시에 문을 닫습니다. 그 전에 모두 나와 주십시오.
① 저녁 여덟 시에 문을 닫고 그 전에 모두 나와 주십시오.
② 저녁 여덟 시에 문을 닫으면 그 전에 모두 나와 주십시오.
③ 저녁 여덟 시에 문을 닫으니까 그 전에 모두 나와 주십시오.
④ 저녁 여덟 시에 문을 닫은 후에 모두 나와 주십시오.
(因為)晚上八點(要)關門。(所以)請在之前都出來。③

         在語用上,-아서與-니까的差異處除上面所舉實例之外,-아서所表示的說理強度是較-니까為弱,是比較婉轉的說明緣由的談話方法。而-니까則是講理、說理、找藉口的強度較強。

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